публичный
Казускары | Kazuscara [Genshin Impact]
6744+979
[ цель: 10к ]
✿Добро пожаловать на канал, посвящённый пейрингу Кадзуха/Скарамучча!
✿ Связь: @tapkk_manager
✿ Автор аватарки: @meffvienna
✿ Реклама/вп: @VPkzscr
https://t.me/boost/kazuscaragenshin

Похожие каналы

публичный
UX Digest ⭕️
4281+87
A regular selection of the best UX posts from English-language resources. Not only fresh articles with author's comments, but also a library of useful materials! Russian materials are collected here @uxhorn Write on both channel: @lightmaker
публичный
cd-rom
6330+192
BLOCKHEAD https://www.instagram.com/cd___rom
приватный
Дизайн-форум🎙
15976−257
Канал, который ведут сами дизайнеры. Делятся своими успехами, новостями, победами и поражениями. Сайт: https://dsgners.ru Ссылка на канал: https://t.me/+Ow752sBIEWA2MWNi Прислать пост: @dsgnforum_bot Сотрудничество: @design_guru_bot
публичный
Вязание Амигуруми (Схемы и Переводы)
5228+508
Приветствую рукодельницы! Меня зовут Полина @Polyarisis (по всем вопросам) Новый канал по вязанию амигуруми.
публичныйпродаётся
Вакансии для дизайнеров
6843+267
Вакансии для веб-дизайнеров. По вопросам размещения вакансий и рекламы - @ryd95 Купить рекламу: https://telega.in/c/designizer
публичный
Texture 4 Photoshop
30506+1513
— Экслклюзивный контент для дизайнеров и дизайнерок! — Предложения/вопросы @realmoonty — Пригласить друга:https://t.me/+Ag4R9hXx_3tmMjcy
публичный
Крестная мама дизайна Анна Акопян
14194+1393
Здесь всё про ремонт, стильный и практичный дизайн, стройку и профессию дизайнера. Советы по строительству дома, которые другие дизайнеры продают за деньги! По всем вопросам https://t.me/AA_school_supportbot
публичный
Дизайн | Вдохновение | Обучение
29815−471
Твой путеводитель - вдохновение! По вопросам рекламы - @zubarec
публичный
☠️ STL Zone ☠️ 3D models / Free STL
50104+4356
Free STL / 3D models / FDM printers / DLP Printers https://ozon.ru/t/dkwRzJw?UTM_CAMPAIGN=vendor_org_987863 All materials are taken from public sources, are intended for informational viewing and belong to the respective publishers / authors